「リモートワークでコミュニケーションが取りづらい」「これまで言わなかったような不満を言ってくる部下が増えた」このように感じておられる管理職の方が急増しております。 「これはコロナだから、リモートワークだから発生した一過性の課題だ」と片付けるのは非常に危険です。なぜなら、普段から隠れた課題を抱えていた会社ほど、業務スタイルの変化で課題が顕在化し、業績や規律が崩れているからです。 普段は隠れていた課題だからこそ、何がどう悪いからこうなるのか、どうすればよいのかを把握している会社は少ないです。例えば「うちはコミュニケーションが弱い」「人が育たない」「定着率が悪い」というお話をよく聞きます。しかしたいていその根拠は明確でなく、科学的でもありません。そのため課題の本質を捉えることができず、これまでの打ち手が徒労に終わった会社も多くあります。 これに対処するために必要なのは、正確な現状認識です。この説明会では、御社の組織人事面での真の課題を把握するための手法を、デジタルツール活用による課題把握から解決策考案までの事例を交えてご紹介いたします。
原価をコントロールすることは、コロナ禍で売り上げの先行きが見通しづらい中、 収益を確保するための重要な手段となります。 過去、経営者にとって商品数が少なかった時代、原価は把握しやすい状況にありました。 しかし、商品数が増加し、費用の細かなところまで目が行き届きにくくなっています。 ましてや、頻発化する原材料の高騰、物流コストの上昇、人手不足を起因とした外注費の増加など原価は積みあがるばかりです。 解決策は、後継者とすすめる原価マネジメントです。 メリットは、後継者の視点を加えた複眼的なマネジメント体制の構築、後継者の経営力向上、承継基盤の強化。 新たな投資やコストアップの施策も重要な場合もありますが、 このコロナ禍では、まず経営者と後継者が「原価コントロールに集中して取り組む事」を提言します。 その手順と実行ポイントについて説明いたします。
コロナ禍において「新しい生活様式」への移行に伴い、「働き方が変わった」企業様も多く、 業種を問わず、『非対面・非接触のコミュニケーション』が主流になりました。 企業教育も変わりました。リアル教育の感染リスクを考え、教育を止めた企業。オンライン教育を取り入れ始めた企業。今後はリアル、オンライン、オンデマンドなど効果的に使い分けるハイブリッド型教育になっていきます。 オンライン教育で効果があがるのか？ リアルとの違いは？ どのように教育体系に組み込むべきか？ 今回の無料相談会では、「コロナ禍における オンライン教育の活用」について 貴社の課題をお伺いしながら、経験豊富なコンサルタントが分かりやすく解説いたします。 皆様のご参加を心よりお待ちいたしております。 講義のPOINT １． リアル一辺倒教育の終焉。オンライン教育を活用する ２． オンライン教育を始める。何が必要？ 成果は上がる？ ３． 成果を上げるオンライン学習の事例
緊急事態宣言が１１都府県に拡大し、経済環境の悪化が懸念されていますが、製造業では、現場の生産性だけでなく、事業の考え方まで見直す必要が出てきています。 そうならないよう積極的な収益改善・生産性改革を推し進めたいところです。そこで、今回は製造業におけるDX戦略と生産性を徹底見直しの手法をご紹介いたします。
会社をつなぐ、経営をつなぐ、事業をつなぐ。『会社の存続』を考えるとき、経営を次世代に繋ぐ「事業承継」や事業ポートフォリオ改革を通じた「事業強化」という視点が重要なポイントとなります。当フォーラムでは、事業承継や事業強化の視点から、はじめての方でもわかるM&Aの活用メソッドをお伝えいたします。
